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鄭州兒童英語機構如何培養孩子學英文的興趣?

來源:于歡英語培訓2020-01-13 14:20

  有很多兒童學英語機構都讓我們的孩子吃了啞巴英語的虧,尤其是英語萌芽階段。看那些有經驗的兒童學英語機構是如何培養孩子學英語的興趣的。來看這些兒童學英語機構的方法。

  兒童學英語機構如何培養孩子學英文的興趣?

  很多家長擔心自己英語不夠好,不知道回家如何給孩子創造語言環境,如何培養孩子語言興趣,如下所說:

  兒童學英語機構經驗一、學會溝通和交流

  首先對于英文不好的家長,父母就要學會多陪伴和參與,讓小朋友覺得爸爸媽媽非常重視自己,并且愿意和自己一起學英文。所以父母的參與度越高,英語學習效果越好。其實父母可以和孩子一起看繪本、動畫片,做英文游戲,這些活動都能提高英語的學習質量。

  其中閱讀繪本是主動閱讀,看視頻是被動接受,如果是長期被動,孩子容易注意力不集中,而主動閱讀的孩子就會去思考,閱讀的時間越長,小朋友的注意力越長。專注力長短決定他學習的效果,所以選擇看視頻,父母就一定要控制時間。

鄭州兒童英語機構如何培養孩子學英文的興趣?

  兒童學英語機構經驗二、培養英文興趣

  外語是一種工具,其本質是為了去溝通和交流,如果可以讓孩子和同齡外國小朋友交朋友,就可以通過生活中的運用,產生對英語的學習興趣。小朋友也可以從他比較熟悉的主題學習英文。比如英文版春節的繪本和字卡,從中就可以學習春節、舞龍、舞獅、貼春聯、鞭炮等熟悉的詞匯。

  兒童學英語機構經驗三、組織英文游戲

  親子互動的英文游戲不僅可以減少孩子對電子產品的依賴,而且可以增進親子感情,創造共同的體驗,提高孩子英語水平。比如色子游戲就是將英語單詞,寫到六面,無論丟到哪一面,都要把單詞讀出來,寫下來。

  兒童學英語機構經驗四、創造英文環境

  如何創造英文環境呢?可以將屋里家具貼上雙語標簽,也可以將游戲中不熟悉的單詞貼在家中,以便以后可以隨時的去復習和鞏固。

  我們可以在家中開設小圖書館,下圖就是美國小學的教室的圖書館。因為在美國每一個教師都有非常龐大的圖書館,以供小朋友閱讀學習。那么如果家里也可以有一個這樣子的圖書館的話呢,可以給孩子營造一種閱讀的氛圍。

  市面上大多數的兒童學英語機構都是一周一課,對于這樣的英語學習來說,遠遠不夠,只是簡單的學幾個單詞或幾句口語,離我們孩子掌握一門英語距離還非常的遙遠。所以我們應該學習某些兒童學英語機構的經驗讓孩子有一個語言,學習環境和時間的積累。

本文地址:http://www.funatlanticcity.com/seyyxx/186.html

(責任編輯:于歡英語培訓)

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